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DINAMIZACIÓN Y MONITORAJE EN TURISMO ECOCULTURAL
BASES HUMANAS Y PERSONALES PARA EL TRABAJO DE CALIDAD EN TURISMO ECOCULTURAL: GUIAJE Y LIDERATO

En respuesta a una demanda cada vez mayor por parte de la población, de un turismo responsable, experiencial y ecocultural nace esta iniciativa, creada para formar profesionales desde un punto de vista no sólo técnico sino personal, cuya máxima es “aprender desde la práctica” y cuyo enfoque es “humanista”.

El objetivo principal es capacitar a personas interesadas en desarrollar actividades turísticas de/con calidad para el diseño, organización y ejecución de acciones relativas al turismo ecocultural en consonancia con los principios del Turismo Responsable, Sostenible y Justo.

El aprendizaje se basa en el desarrollo de valores humanos y personales de los actores implicados y, en la puesta en valor de los entornos y las comunidades que los conforman.

OBJETIVOS

  •  Introducir al participante en un trabajo de autoconocimiento y autoexploración personal y emocional con el fin de optimizar, potenciar y mejorar sus habilidades personales para el trabajo en elevados estándares de calidad en turismo ambiental y ecocultural, así como para el ecoempredimiento.
  • Formar al alumno para iniciarse en la labor profesional de guiaje, monitorización y liderato de actividades con grupos para turismo ambiental y ecocultural.
  • Instruir y capacitar al alumno para iniciarse en el diseño, organización, proyección, ejecución y dinamización de actividades y acciones de calidad  en turismo ambiental y ecocultural.
  • Introducir al alumno en el arte de la técnica interpretativa para ámbitos del turismo ambiental y ecocultural.

DESTINATARIOS

Los fundamentos y la metodología son lo que la hacen especial y, por tanto, es de utilidad para:

  • profesionales y estudiantes del ámbito del turismo.
  • profesionales y estudiantes del medio ambiente.
  • profesionales y estudiantes relacionados con el ámbito de la cultura.
  • profesionales y estudiantes de la educación y divulgación cultural y ambiental.
  • Personas interesadas por el tema y sensibles con el enfoque del curso

Puede ser de gran utilidad a personas que quieran reinventarse, dar un aire o estilo diferente a sus ocupaciones profesionales, o revisar y ampliar sus planteamientos, o escuchar y reflexionar sobre algunas ideas diferentes…

METODOLOGIA

La formación tiene una equivalencia de 100 horas, en el que el 40% del tiempo es presencial para llevar a cabo la preparación teórico-práctica  y el resto es trabajo tutorizado para el diseño y ejecución de un proyecto de prácticas profesionales reales, que sirva como semilla para un futuro ecoemprendimiento

La totalidad de la formación está diseñada y será impartida por Toni Barber; Doctor en Biología y Terapeuta Integrativo-Holistico.

Más información  http://eco.tonibarber.com

 

FECHAS Y LUGARES

 Madrid 1 al 7 de julio *. Del 1 al 4 de julio en Centro de Innovación (Metro Tribunal) horario de 17 h a 22 h,  y del  5 al 7  de julio en el Albergue los Robledos (Valsaín-Segovia) en formato vivencial durante todo el fin de semana (Instalaciones cedidas gratuitamente por el CENEAM).

Toledo 9 al 13 de julio *. Salones parroquiales de la Iglesia San Julián, junto al Colegio Nuestra Señora de los Infantes. Del 9 al 12 de julio en horario de de 9h a 14h/ 16h a 20h y 13 julio de 10h a 14h.

* Durante un día de Septiembre a determinar por el alumnado, se realizará una sesión de presentación de los proyectos de prácticas de los participantes.

PRECIO

245 € (220 € para colegiados)

MÁS INFORMACIÓN

http://www.g4globe.com/blog/

Descárgate el cartel y folleto (1 y 2) informativo

INSCRIPCIONES  Y RESERVAS

info@g4globe.com o llamando al telf: 675.92.69.71 (Madrid) / 607.95.27.46 (Toledo)

 

 PROGRAMA Y CONTENIDOS

 Unidad I: INTRODUCCIÓN Y CONCEPTOS

  • Humanidad, personalidad y valores para un Turismo Ecocultural de calidad. La persona como valor esencial en Turismo Ambiental.
  • Turismo ambiental en sentido amplio y diversidad según enfoques. Turismo ecológico, sostenible, ecocultural, etnoecológico, agroturismo, etc.
  • Nuevos enfoques con futuro: etnobiológico y etnoecológico
  • El concepto de Ecocultural

Unidad II: RECURSOS PERSONALES: AUTOEXPLORACIÓN Y AUTODESCUBRIMIENTO

  • Autoconocimiento y habilidades personales
  • Apertura emocional y trabajo con personas
  • Tus limitantes: carácter, personalidad, educación, cultura, creencias, valores, hábitos y miedos
  • De lo que puedo optimizar
  • El otro y yo. Yo y el otro. La empatía y la “técnica del humo”
  • El monitor y la población.
  • El dinamizador y la población
  • El cliente o usuario y el dinamizador o monitor
  • Psique y entorno: aspectos emocionales, personales y psicosociales determinantes e influyentes.

 Unidad III: EL ARTE DE LA INTERPRETACIÓN EN TURISMO AMBIENTAL Y ECOCULTURAL

  • Introducción a la técnica base en interpretación comunicativa para Turismo Ambiental y Ecocultural
  • Habilidades y parámetros de interpretación de calidad en tareas de guía e información de Turismo Ecocultural
  • Personalidad, carácter y creatividad
  • Comunicación efectiva. Coaching y PNL para Turismo Ambiental
  • Presentación y oralidad en público
  • Introducción a la técnica de exposición, interpretación y actividades de Turismo Ambiental
  • Aproximación óptima del conocimiento del patrimonio a la ciudadanía

 Unidad IV: DINAMIZACIÓN: UNA BREVE INTRODUCCIÓN

  • Ambiente ecocultural y marca turística
  • Recursos naturales, ambientales y ecoculturales locales y marca turística
  • Gestión ambiental e imagen local en la marca turística. Lo de siempre o lo realmente importante
  • Aspectos psicosociales, educativos y socieconómicos en la mejora del Turismo Ambiental
  • Búsqueda de alternativas
  • Proyectos de dinamización
  • Revitalización y valorización

Unidad V: ACTIVOS Y VALORES

  • Tipología del patrimonio ambiental y ecocultural para Turismo Ambiental y Ecocultural
  • Recursos y activos potencialmente útiles y todavía no usados
  • Los significados superficiales y profundos del término “Ecocultural”
  • El valor real de los activos. Percepción de los activos por la población autóctona y alóctona
  • CIPA: Complejo Psicosocial de Inferioridad Paisajística y Ambiental

Unidad VI: APLICACIÓN Y PRÁCTICA (Prácticas)

  • Ética profesional del turismo ecológico; problemática y gestión
  • Aplicación y estudio de casos y supuestos prácticos
  • Diseño de una acción interpretativa estática
  • Diseño de una acción interpretativa dinámica
  • Diseño de un ejemplo introductorio de estrategia de dinamización
  • Elaboración de proyectos e informe.